A Infantil...
Robòtica
Art Lab
Ludilletres
Emat
Escacs
Taula Restaurant
A Primària...
Robòtica
Fomentem l'adquisició de coneixements i habilitats tecnològiques mitjançant el pensament computacional, resolutiu, creatiu, crític i analític de l'alumnat.
A Primària, iniciem la creació de models i l'aprenentatge de programació amb Scratch, amb el Lego WeDo 2.0 i Lego Mindstorm.
Amb el suport de la Generalitat de Catalunya
Superlletres
A Superlletres fomentem el desenvolupament de la competència comunicativa de l’alumnat a través de la lectura, l’escriptura i l’expressió oral, connectant l’aprenentatge de la llengua amb situacions reals, creatives i significatives. Treballem el gust per la lectura, la comprensió de textos i la capacitat d’expressar idees amb claredat, tot potenciant el pensament crític, la creativitat i l’autonomia personal.
A Primària, l’alumnat aprèn llengua catalana i castellana mitjançant projectes motivadors que integren literatura, gramàtica i comunicació oral d’una manera dinàmica i participativa. Superlletres afavoreix un aprenentatge actiu, inclusiu i adaptat als diferents ritmes, ajudant els infants a comunicar-se millor i a gaudir de la llengua com a eina de creixement personal i acadèmic.
Emociona't
A cicle Inicial afavorim i millorem el benestar i la gestió emocional a partir de la música i les pauses creatives. Introduim la música durant tot el dia tenint en compte la necessitat de l'alumnat creant unes rutines: salutacions, activació del cos, relaxació, cohesió de grup, comiats,...Ens anem aturant al llarg del dia per facilitar la concentració amb les pauses creatives amb exercicis de respiració, balls de mans rítmics, estiraments o exercicis de creativitat d'un minut.
A l'ESO...
Mediació Escolar
- La nostra fita és gestionar amb el diàleg i la mediació els conflictes que sorgeixen a l'escola.
- Treballem, any rere any, en pro a una cultura de pau.
- A 3r d'ESO l'alumnat es pot formar com a mediador escolar a la pròpia escola.
- L'equip de mediadors, integrat per professorat i alumnat, són els responsables d'acompanyar a l'alumnat a la resolució de conflictes per la via del diàleg i l'escolta activa.
- Gener 2023: reconeixement a la nostra tasca, amb la concessió del guardó "Educar en Mediació 2023".
De l'aula al laboratori/taller
- A l'ESO, fem grups reduïts i van 1 hora cada setmana al laboratori o al taller durant el curs.
- Al laboratori anem a fer unes activitats de Ciències i al taller altres de Tecnologia.
- Hi ha dos laboratoris: el de Biologia/Geologia i el de Química/Física, i els utilitzem complementant el temari fet a l'aula. Als de Ciències, podem observar amb lupes i microscopis, crear cultius, escalfar amb el bec bunsen per a provocar una reacció química...
- Al de Tecnologia fem projectes manipulatius aplicant els coneixements previs. També fem servir l'ordinador per aprendre a programar videojocs, pàgines web, dissenys en 2D i 3D i ens iniciem a l'Arduino.
- Aconseguim potenciar els sabers de l'alumnat: Aprenen a treballar amb material de laboratori i eines; observen amb rigor i paciència; fan ús del mètode científic per a obtenir conclusions; treballen en individual, en parelles i en grups i segueixen les normes de seguretat.
Som escola GEP!
- Objectiu? Millorar la competència en llengües estrangeres de l'alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i capacitant-lo per a interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.
- Fem projectes en anglès, a diferents matèries, amb la metodologia del Project Based Learning (PBL).
- Interrelacionant amb situacions quotidianes i del nostre entorn allò après a l'aula. Activitats dinàmiques i engrescadores.
- Obtenció d'un producte final.
El centre ha participat al Programa Código Escuela 4.0 (programa finançat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports) i que ha representat una dotació de 23.000 €, amb la finalitat d’adquirir equipament de robòtica, programació i llenguatge computacional. Aquest equipament ja es troba al centre i els alumnes l’estan fent servir amb resultats molt satisfactoris.